Kunstwelten erschaffen

In Kunstkursen und offenen Ateliers leitete ich die Teilnehmenden an selber gestalterisch aktiv zu werden. Neue künstliche Welten wurden dabei geschaffen ausgehend von einer Kunstbetrachtung.

 

Auszüge aus Schulprojekten zeigen das Spiel mit Störungen, Veränderungen und Neukombinationen. Rhythmen und Schichtungen analog zur Musik werden herbeigeführt und festgehalten.

Bildmanipulation_Wald.jpg
Bildmanipulation_Wald.jpg
Bildmanipulation_Bundeshaus.jpg
Bildmanipulation_Bundeshaus.jpg
Bildmanipulation_Mensch.jpg
Bildmanipulation_Mensch.jpg
Bildmanipulation_Cyborg.jpg
Bildmanipulation_Cyborg.jpg
Pferdefuss.jpg
Pferdefuss.jpg
Collage.jpg
Collage.jpg
Weltall_Cyborg.jpg
Weltall_Cyborg.jpg
Rhythmus1.jpg
Rhythmus1.jpg
Rhythmus_Schichtung.jpg
Rhythmus_Schichtung.jpg
Rhythmus2.jpg
Rhythmus2.jpg
Rhythmus3.jpg
Rhythmus3.jpg
Wuchsformen.jpg
Wuchsformen.jpg
Raum_rhythmisiert1.jpg
Raum_rhythmisiert1.jpg
Raum_rhythmisiert2.jpg
Raum_rhythmisiert2.jpg
1/1